构建个人知识体系思维导图

构建个人知识体系思维导图赏析

why:建立知识体系需要了解哪些内容?知识体系来自于认知科学原理,呈现网状模型和树状模型两种类别。对于人类的个人知识体系,我们需要了解的是:知识是什么?知识是怎么来的?知识是什么样的组织结构?知识长什么样子的?这里就划了一个框架,能够让你明白我应该要去了解哪些知识?应该如何构建我的知识树。

what:知识论人类的知识是什么?是怎么来的?首先要了解第一个概念,什么是知识?知识是人脑中主观的信念。柏拉图下的定义是“被确认的真信念”。意思就是已经被确认了的,成为事实的信念,可以解决实际生活中的问题,这是检验真伪的标准。如果说能够解决我们在生活中遇到的问题,那就属于真知,如果解决不了就是伪知识。

知识论是通过拆解模型、原理分析、案例说明等一系列的事实来证明概念的正确性的一个过程。没有经过验证的知识不可以被理解为自己的知识,不能费曼出来的知识也是伪知识,能够用自己的话讲出来并且得到验证确实解决了遇到的问题,这样的知识才能算是自己真正掌握了的真知识,没有验证就没有发言权。

知识体系又有人类知识和IA智能知识两类。IA智能知识体系是呈现网状的,适用于海量的概率性知识。今年百度发布了“百度大脑6.0”,构建了人类最大的知识图谱。包含了5500亿个事实性知识概念,如果说用人脑来构建这么庞大的图谱是不大可能的事。IA知识网有什么特性呢?比如说打开百度搜索“费曼”就会出现费曼的简历等等相关个人信息内容,但是IA是不具备确定性的辨识能力,它只能是一个概率。什么意思?就是说搜索“费曼”,出来的不仅是我们所熟知的费曼先生,还会有同名同姓的其他人的信息,这就是一个概率性。

而人类的知识体系是呈树状的,适用于确定性的知识。什么是【确定性】的呢?还是以费曼为例,通过人脑就能够明确哪个是教会我们学习的那个费曼先生,哪个是香港影星吴镇宇的儿子费曼。好,继续了解人类为何就适用于树状结构呢?因为树状具有更加直观性、简洁性、生长性、关联性。这些是能够通过大脑思考呈现出来的,更适合于大脑特性。

how:知识的组织结构是什么样的?先来了解人类知识是怎么来的?马斯洛求模型中,人类是有五大需求,生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我需求。为满足这些需求,人们心所想、口所言、眼所看、鼻所闻、耳所听、脑所思、行所为,这些就让人产生了一些信念。然后通过事实验证,能够满足我们这些需求,从而就生成了知识。

那知识树长什么样的呢?形象点说知识具备了大树的特性,有树叶、树枝、树干、树根的结构。一、树叶就是知识中的概念,是知识中最小的单位组块而成。二、树枝就是思维模型,这些是我们解决问题的有效工具,是以结构化的方式组织起来的。具有解释力和解决力,如何判断知识是否强大,就要看它可否解释世界,帮助我们理解世界;对于解决力好坏的判断是要看是否能够有效解决我们实际遇到的问题。相关知识可以参考书籍《模型思维》一书。

如何让事实性概念成为我们解决问题的模型呢?首先概念要清晰,概念是存在于模型当中的,你要清楚某个概念,具体指的是什么?还有清楚概念之间的相互关系是什么,并且用实例或者是做习题的方式来验证模型的有效性,通过不断地验证、修改、再验证的方式来完善思维模型。其次模型还要具用可迁移性,比如我学习了2W2H的思维模型,在我做时间管理笔记的时候就会用2W2H的模型做笔记、写作的时候也是用2W2H的模型来搭框架,这就是可迁移性的。而且我也验证了它的有效性和强大。过去我写作时不知如何下笔,现在有了2W2H思维模型就有了思路,学会了写作。

三、树干是指知识原理。原理又是什么呢?就是那些具用普遍意义的规律。理解了原理,我们就能够发生行为的改变。也就是知道了why,就能够解决学习的问题。没有原理就如同树没有了生命力。在学习新知时,一定要先掌握原理。

四、树根,也就是我们的学习闭环。树根是吸收养分的,而养分又来源于知识的反馈。每次的学习需要从输出开始到反馈结果,有效的反馈会立马让知识树变大。对于接收到的外部信息,进行主动加工,然后输出用来解决问题,能够有效的解决问题才是知识的根基。通过反馈结果不断地强化内在动机,我们对认知的需求也会越来越大,每次认知带来的反馈,就成为知识树不断成长的养分,也让知识树的根,越扎越深。

思维模型是知识结构中的重中之重,刚刚说到模型要有关联性和可潜移性。我们如何才能找到模型与模型之间的联系呢?就是用5why的提问方式来找到答案。如何建立起自己的思维模型呢,这就要不断地去拆解别人的思维模型,然后进行再组装的过程。打个比方,模型就是一间房的框架,而一套的知识体系就是加入软硬装,来牢固和装饰整间房的过程,通过精装修让毛坯房充实精致起来。其中概念、原理、反馈这些就是丰富房间的元素。

how good知识树的意义何在?知识树的诞生是为了解决实际生活问题的。能够解决具体问题,就是有意义有价值的知识,让知识树成为我们生活中最重要的部分。把知识和真实生活相联系,来解释世界、理解社会现象,解决生活中的实际问题,知识让我们生活更加充实、更加幸福。

学习法1:做得好的地方?可以做的更好的地方?A1:用2W2H模型完成写作,在写作和导图的过程,有不明白的概念就会用穿插的方式去费曼,用简单的方式解释。用自己的话来串连起来。更好的地方是刻意练习思考,先学后习,积累思维模型。还要多实践,有实际问题就思考哪个知识是可以解决这个问题的?想不起来就去查笔记。没有实际案例就多做习题。为什么我们想要去做很多重要的事情总是无法开始?那是因为我们只欠一个开始。让自己先去完成,然后反复修正,机会是给那些持续准备着、持续修正着的人的,【笨鸟先飞早入林】,就如【学习是一个不断假设不断验证的过程】是异曲同工之意,先行动再完美。

学习法2:对比之前的输出,这一次你有什么新的体会?

A2:多刷多看别人的打卡,从小伙伴的作业中会有一些的启示。灵感也是需要启发的,你的我的就是大家的。

构建个人知识体系思维导图赏析

作者:萱颜公子

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上一篇 2022年12月23日 下午1:56

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