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樊登读书法-如何读懂一本书(含思维导图)

01选书


对于读书的五大误解

01读书无用?Keep learning 是必然的趋势. 读书无用肯定是最大的误解。几个小时读一本好书可以掌握作者几年甚至几十年总结的智慧,对任何人来说读书不是无用,而是非常必要的。

02读书只追求有用?邓宁-克鲁格效应:你经常不知道自己该知道什么。不知道自身的不足之处。所以你也不知道这本书是否对你有用,当你读到一本书很吃惊地时候,你就要认真对待这本书了。

03有的书我读不懂?小心你地存量技能。读不懂绝对不是一个固定状态,这只是某一刻地情况,要相信,慢慢地,自己就能读懂。遇到读不懂地书,可以先读一些跟这本书接近地书。

04读书是一件私事?交流才能突破舒适圈。把读书当作私事,这种行为太过封闭。论语:学而时习之,不亦说乎——这是自修;有朋自远方来,不亦乐乎——这是共修。和更多地人一起交流,大家共同进步,有助于打破阅读地舒适圈。

05自己读地效果最好?不妨听听别人讲书。听高人讲书,可能会有豁然开朗地感觉,因为对方把这本书地内涵研究透了,我们听完再去读,吸收地会更好。

选书原则


TIPS原则

T(Tools):工具性,教一套方法,亦代表书有坚实地实践基础。

I(Ideas):带来新的理念,概念,想法,发现。

P(Practicability):实用性,给生活带来改变,可以应用到日常生活种。

S(Scientificity):科学性,有严谨地科学文献支撑。心灵鸡汤可以依此剔除。

新的简化原则

科学性:是选书地第一标准。什么是符合科学性地呢?可证伪地就是符合科学性的。陨石,催眠,针灸可真伪,是科学的,星座不可证伪,伪科学。伪科学的特点是只要有人信就可以了。

建设性:具有建设性的好书值得你读。一本好书,它一定是在试图帮你从痛苦的,复杂的,难以解决的社会问题中,探索出一条好的路径,让你能够看到希望,看到解决的方向。

买书的秘诀

01出版机构:好的出版机构对自己的品牌负责,选书的时候就很严格,可以帮读者把一道关。

02作者背景:作者有学术背景,有些教授一辈子可能只写几本书,但是他一辈子研究的精华都在这几本书里。

03推荐人:有的人乱推荐,比尔盖茨推荐的书都很值得读,因为他是很认真,严肃的人。

04好书中的推荐书单:书都是丛书,这本书是好书,那书中提到的别的书是好书的概率就比较大。

05书后参考书目:读一本好书时不要忘了看一下背后参考书目,如果很多不同的书都参考了那本书时,这本书一定时大牛的书,绝对值得读。

06内容:这本书解决的问题时真问题还是假问题?有没有提供解决方案?论证过程是否严谨?

07看翻译和图书印刷质量:这可以看书出版人对这本书的重视程度,间接地决定这本书地价值。

02读书


理解力地池子有多大,就能够读懂多难的书

01经济学知识:《经济学的思维方式》

02心理学知识:《改变心理学的40项研究》

03国学知识:《道德经》《论语》《孟子》《庄子》

04管理学知识:领导力,人际关系:《非暴力沟通》《关键对话》《掌控谈话》《可复制的领导力》

05逻辑学知识:《思辨与立场》

06哲学知识:《生活的哲学》《学会提问》《思辨与立场》《哲学起步》

07人生经验:《科学史》《世界观》

知识地反刍

阅读时尽量少画重点:大部分人以为只要画重点你就记住了这段文字,然而现实很残酷,你的大脑没记住。

读完后给自己一段时间的间隔

挑战大脑,回忆全书,构建思维导图

把自己当作传播者,加深理解。去向别人讲,哪怕没有讲台,哪怕只有一个观众。

03解书


阅读的坏习惯

字不认识,停下来

一边看书,一边玩手机

两种读书方法

带着目的阅读:问题——研究现状——解决方法——案例——论证——好处

自由阅读:可以探索到自己的未知领域,博览群书,开拓视野。

总之:一开始不要有真奔答案的想法,先积累再精简。目的性太强,就减少了大量的脑力摩擦所带来的意外惊喜。

如何解构一本书?

这本书解决了什么问题?(主题)

1《论语》:一个人怎么安身立命,讲述一个人与家庭,与朋友,与君王,与自己内心的关系;

2《他人的力量》:打造第四层人际关系,即想办法借助他人的力量,

怎么找到他人的力量——他人的力量分几类——怎么利用这种力量

《发脆弱》:从不确定性中获益

定义问题

1.辩论赛一辩负责定义

《幸福的方法》定义幸福观:现在幸福未来也幸福;现在不幸福未来也不幸福;现在幸福未来不幸福;现在不幸福未来幸福。

2.写作背景,研究现状

关于书中的主题,曾经做过哪些讨论和研究,结论是什么。一本书的背景知识可以帮助读者开拓眼界,让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么,从而间接认识这本书的价值。

3.最有价值的部分

有哪些解决方案

故事是怎么发生的?变化的过程是什么 ?

4.一句话总结价值升华

书的最后一部分,会进行价值升华,这是这本书的意义所在,

什么时候画重点?

01当感觉概念被清晰的界定,一定要记下它的手法和概念本身

02当感觉问题很严重,一定要记住这个问题

增长黑客》:低成本地实现爆发式增长。

《清单革命》:开飞机手忙脚乱时,没有清单就容易酿成大祸

《掌控谈话》:人质被劫持,这是生死攸关地沟通场景,如果沟通水平不行,就会有人死。

《苏东坡传》:强调苏东坡对我们每个人的影响

《最好的告别》:开头讲述每个人人生的最后那一关时怎么过的,大部分的人都是因为摔了一跤,然后离开人世。

《谷物大脑》:面食吃的太多,就容易得阿尔茨海默病——老年性痴呆。

03当感觉某种解释令你意外得时候

《这书能让你戒烟》:戒烟时轻松得,愉快的,如果你动用了毅力去戒烟,那么证明你潜意识中认为抽烟时一件好事,你只是抑制自己不要抽,这样结果就是戒烟失败,因为靠自己的毅力戒烟是多么的不靠谱。

04当你看出递进关系的时候,这部分很重要,值得记录

《世界观》:全书层层递进,这些递进关系的事件都是这本书的精华。

05当你看出转折关系的时候,要留意转折之后的内容

《苏东坡传》:乌台诗案给了苏东坡一次人生教训,然后被贬黄冈,然后回到京城为官,顺境——逆境——顺境,分析一下情节是怎么发生转折的,这是很重要的内容提取点。

06反映内在价值的不同侧面

《清单革命》:分别论证在不同行业怎么使用清单

《心流》:生活的各个方向和层面上列举心流的应用,这些有价值和有意义的应用需要记录下来。

07当感受到心灵冲击的时候

《活好》:精彩的文字,精彩的故事,让你看到后怦然心动,感到震撼,深受启发,记录下来这些文字故事。

08用来提升趣味性的奇闻轶事

《苏东坡传》:苏东坡生活拮据,每个月在房梁挂30串钱,每天出门就取下一串用作一天的花销。这种故事既没有太大意义也没有递进关系,就是一件发生在苏东坡身上的小趣事,我们多搜集这样的小趣事,讲书时就不会太枯燥。

04讲书


讲书的五种必备能力

01逻辑思维能力

02大局观

03语言能力

04同理心

05爱

如何组织一个讲稿

讲书之前要了解的两大原则

1.以书为据,别跑偏

猎豹创始人傅盛的测试:在樊登读书上选它读过的书,然后听樊登讲得如何。如果主讲人讲得确实时这本书得全貌,他才会听。然后很多人经常讲得都是书中得内容。

王刚听王阳明:王刚在其他平台听别人讲王阳明,感觉他不厉害,然而听到樊登讲得王阳明就说他很了不起。讲书不要夹带私货,不能延申特别多自己的东西,这样会背叛了这本书,耽误了听众和读者。

2.讲书是再创作,而不是单纯的摘要

化学讲书:重新创作;物理讲书:内容的拼凑

中文翻译成中文:把原文读不懂的中文转换成简单好理解的中文

尊重原书与再创作不矛盾:自己举的案例和联想的内容与这本书的主题一致,可以让听众更容易理解这本书的观点。

教几何的数学老师,画了满黑板的几何图形,不给学生讲解,再创作,学生永远也不懂。

再创作也就是破除“知识的诅咒”,要能感受听众知识的盲区,听众没有你专业,要用简单的案例解释,让听众更好的理解。

原文和再创作的比例和尺度

原书写的好,直接念出来:为保持科学严谨,不容许一字之差

原文很美,很有诗意:原文不超过10%

再创作:用故事讲道理

这种创作一定不能加入个人化的判断性解释,因为你的判断不是作者的判断

再创作的过程中个人的观点和论证方式,或者联想,举例等延申的内容,最终目的都不是为了证明自己正确,而是为了证明书中的观点。

切忌改变书中的观点

如果想发表自己地观点见解,一定要明确说清楚这是你个人地观点,跟书没有关系。

遵循原书的逻辑,有目的性地侧重。

在整个论述地过程当中,最好按照章节顺序进行。

讲书最重要的步骤:构建坡道-让听众一开始就重视这本书,让听众觉得这本书有意义

最打动人的一个点入手

《掌控谈话》:有些谈话,你不得不掌控

一上来就抓住别人的注意力

《国史讲话:春秋》:“今天我硬着头皮讲这本书”,这样说让听众感觉到了你的不自信

《增长黑客》的讲书结构:这本书解决的是如何低成本实现爆发式增长。

从哪里找坡道

《清单革命》直接从书里来,一上来有几个惊心动魄的故事,可以直接当坡道。

《即兴演讲》生活场景带入

《这书能让你戒烟》出其不意

《活好》制造亮点

选取重要章节,陈述整体结构

《清单革命》《掌控谈话》讲总体结构

《心流》讲正文的归纳合并

《列奥纳多达芬奇传》讲结尾的呼应和趣味

要不要写讲稿

不要写稿子

落入背稿子的下场

限制讲书发挥

绘制思维导图

简单导图“1993年银行劫案”

复杂导图《苏东坡传》

引用原书:导图标页码

开口登台之前的准备

复盘思维导图,重新熟悉内容

调整心态,讲书不为取悦观众

聪明的和听众互动

对方比你认知水平高,你该如何讲书?

如何提高语言组织能力

不断拓展认知的边界

樊登读书法-如何读懂一本书(含思维导图)

作者:爱肉丝的Jack
链接:https://www.jianshu.com/p/cfa917974114

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