据EdSurge报道，The Campus Computing Project公布了一项最新的有关大学在线教育中优先发展因素的调查。这项调查的对象来自 417 所美国公立和私立大学的高级技术官员。
此次调查结果与 2014年 的结果相似，“帮助老师在教学中整合 IT 技术” 被认为在线教育最应该优先发展的一项。排名第二的是学校应该雇佣更多的 IT 技术员工。但是对于这项调查结果，74%的调查对象承认他们学校并没有为 IT 技术人员提供有竞争力的工资。有 26%的调查对象甚至表示他们学校在减少 IT 员工的数量。还有 18%的人表示他们在大幅削减 IT 技术方面的支出。
从这项调查还发现一些对数字教学资源和适应性的学习产品未被开发的需求。调查显示，超过 94%的调查者相信教学工具可以帮助学生提高学习成绩。但是在校方鼓励老师将自己课程上传到线上平台的情况下，只有 6%的课程被上传到开放教育资源平台。从这组数据看出，目前开放课程在内容上还有很大的提升空间。而在老师对于教学内容共享的积极性上，校方还需要制定更多激励措施。
自 36kr
原创文章，作者：199it，如若转载，请注明出处：https://www.iyunying.org/news/31564.html
